| EQUIPO A |
| ALUMNO EVALUADO: Pablo Enrique Garcia Trinidad |
| LISTA DE COTEJO |
| INDICADORES | CRITERIOS | SI | NO | PUNTAJE |
| TITULO | EL TEMA SE PRESENTA DE MANERA ESPECIFICA Y PRESENTA EL TEMA FACIL DE IDENTIFICAR EL MATERIAL. | 10 | | |
| CONTENIDO | DEFINE LA INFORMACION DE FORMA CLARA, COHERENTE Y CUMPLE CON LOS OBJETIVOS DEL TEMA. | 10 | | |
| CITAS Y REFERENCIAS | FORMATO APA, PRESENTA REFERENCIAS OBTENIDAS DE UNA INVESTIGACIÓN MINIMO 3 VERIFICACIONES POR CONCEPTOS. | 10 | | |
| ORTOGRAFIA | RESPETA LAS REGLAS GRAMATICALES COMO LA PUNTUACIÓN Y ACENTUACIÓN. | 10 | | |
| REDACCIÓN | LA INFORMACIÓN ES CLARA Y COHERENTE SOBRE EL TEMA INVESTIGADO. | 10 | | |
| DISEÑO | ESTA BIEN ESTRUCTURADO, USO CORRECTO DE COLORES, TIPOGRAFIAS Y TIENE CREATIVIDAD | 10 | | |
| FECHA DE ENTREGA | ENTREGA EN TIEMPO Y FORMA INDICADO. | 10 | | |
| PRESENTACIÓN | SE ENTREGO EN DOCUMENTO DE WORD, POWER POINT Y TIENE BUEN MANEJO DEL USO DE LAS TIC'S. | 10 | | |
| TOTAL | 10 |
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| EQUIPOS | ASPECTOS | CALIFICACION | | |
| A | REFERENTE AL TEMA A TRATAR | 8 | | |
| DEFINICIONES DE CONCEPTOS A PROFUNDIDAD, INVESTIGADOS Y APORTACIONES PROPIAS | | | |
| FORMATO APA, REFERENCIAS OBTENIDAS DE UNA INVESTIGACIÓN MINIMO 3 VERIFICACIONES POR CONCEPTOS | | | |
| RESPETA LAS REGLAS GRAMATICALES COMO LA PUNTUACIÓN Y ACENTUACIÓN | | | |
| LA INFORMACIÓN ES CLARA Y COHERENTE | | | |
| ORGANIZADO, CREATIVO | | | |
| SE ENTREGO EN TIEMPO Y FORMA | | | |
| SE ENTREGA EN PRESENTACIÓN WORD, POWERPOINT | | | |
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| B | REFERENTE AL TEMA A TRATAR | 9 | | |
| DEFINICIONES DE CONCEPTOS A PROFUNDIDAD, INVESTIGADOS Y APORTACIONES PROPIAS | | | |
| FORMATO APA, REFERENCIAS OBTENIDAS DE UNA INVESTIGACIÓN MINIMO 3 VERIFICACIONES POR CONCEPTOS | | | |
| RESPETA LAS REGLAS GRAMATICALES COMO LA PUNTUACIÓN Y ACENTUACIÓN | | | |
| LA INFORMACIÓN ES CLARA Y COHERENTE | | | |
| ORGANIZADO, CREATIVO | | | |
| SE ENTREGO EN TIEMPO Y FORMA | | | |
| SE ENTREGA EN PRESENTACIÓN WORD, POWERPOINT | | | |
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| C | REFERENTE AL TEMA A TRATAR | 8 | | |
| DEFINICIONES DE CONCEPTOS A PROFUNDIDAD, INVESTIGADOS Y APORTACIONES PROPIAS | | | |
| FORMATO APA, REFERENCIAS OBTENIDAS DE UNA INVESTIGACIÓN MINIMO 3 VERIFICACIONES POR CONCEPTOS | | | |
| RESPETA LAS REGLAS GRAMATICALES COMO LA PUNTUACIÓN Y ACENTUACIÓN | | | |
| LA INFORMACIÓN ES CLARA Y COHERENTE | | | |
| ORGANIZADO, CREATIVO | | | |
| SE ENTREGO EN TIEMPO Y FORMA | | | |
| SE ENTREGA EN PRESENTACIÓN WORD, POWERPOINT | | | |
| | | | |
| D | REFERENTE AL TEMA A TRATAR | 9 | | |
| DEFINICIONES DE CONCEPTOS A PROFUNDIDAD, INVESTIGADOS Y APORTACIONES PROPIAS | | | |
| FORMATO APA, REFERENCIAS OBTENIDAS DE UNA INVESTIGACIÓN MINIMO 3 VERIFICACIONES POR CONCEPTOS | | | |
| RESPETA LAS REGLAS GRAMATICALES COMO LA PUNTUACIÓN Y ACENTUACIÓN | | | |
| LA INFORMACIÓN ES CLARA Y COHERENTE | | | |
| ORGANIZADO, CREATIVO | | | |
| SE ENTREGO EN TIEMPO Y FORMA | | | |
| SE ENTREGA EN PRESENTACIÓN WORD, POWERPOINT | | |
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